한국셰익스피어학회
Announcements
Find Articles
Joining JAMS
Conferences
International Relations
Performance Review
Teaching Shakespeare & Colloquium
Book Review
I D
PW
학회소개
학회 운영위원
학회 회칙
학회 회원
회원 가입
학회 역사
학회지(Shakespeare Review)
셰익스피어 리뷰(Find Articles)
논문정보DB(Articles DB)
논문게재 심사규정(Manuscript Submission & Review Guidelines)
학회 연구윤리규정(SAK Standards for Ethical Research)
Jams가입 및 정보(Jams Registration & Information)
Jams
학회활동
공식알림
Annual Schedule
학술
학술제
학술지
국내학술동향
국제
국제교류
해외학술정보
해외학술링크
공연
셰익스피어 대학생 원어 연..
국내공연정보
해외공연동향 및 정보
학회사업
19대학회활동
Teaching Shakespeare&독회
Book Review
Performance Review
18대학회활동
17대학회활동
16대학회활동
학회자료실
학회앨범
학회문서
자료실
학술자료실
공연자료실
한줄이야기
공식 공지
번호
제목
작성자
작성일
조회
284
Shakespeare Review 겨울호(55권 4호) 원고모집
황효식
2019/10/21
217
283
2019년 한국셰익스피어학회 가을 학술발표회
황효식
2019/10/21
316
282
2019 Shakespeare Festival (셰익스피어 원어연극제 )
서동하
2019/09/22
270
281
2019년 한국영어영문학회 국제학술대회 세션 구성--발표자 모집
황효식
2019/08/21
298
280
2019년 가을 정기 학술대회 논문 발표 신청
황효식
2019/07/29
322
279
제 4회 <Shakespeare Colloquium> 최종 공지-2019년 7월 20일(토) / 대학로 <예술가의 집>
황효식
2019/07/15
313
278
Shakespeare Review 가을호(55권 3호) 원고 모집
황효식
2019/07/02
286
277
제 4회 <Shakespeare Colloquium>--2019년 7월 20일(토) / 대학로 <예술가의 집>
황효식
2019/07/02
325
276
Shakespeare Review 여름호(55권 2호) 원고 모집
황효식
2019/04/28
1335
275
2019년 봄 정기학술대회--4월 27일(토) 서울시립대학교
황효식
2019/03/31
867
274
관련 국제학술대회 공지--한국중세근세학회 국제학술대회 발표자 및 토론자 모집
황효식
2019/02/12
400
273
2019년 봄 정기 학술대회 논문 발표 신청
황효식
2019/02/08
418
272
Shakespeare Review 봄호(55권 1호) 원고 모집
황효식
2019/01/18
400
271
제 3회 <Shakespeare Colloquium>- 2019년 1월 22일(화), <예술가의 집>
황효식
2019/01/08
443
270
한국셰익스피어학회-(재)도봉문화재단 업무협약 체결식(18.12.21)
서동하
2019/01/03
431
269
2018 한국영어영문학회 국제학술대회 세션 참여 공지
황효식
2018/11/27
397
268
2018년 한국셰익스피어학회 가을 학술발표회 공지(초안)
황효식
2018/10/23
567
267
Shakespeare Review 겨울호(54권 4호) 원고 모집
황효식
2018/10/23
445
266
알림: 한국현대영미드라마학회 국제학술대회-2018-10-27
황효식
2018/10/04
453
265
Shakespeare’s Kids 공연안내
서동하
2018/09/17
474
목록보기
이전페이지
다음페이지
[1]
2
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
..
[16]
[다음 10개]
이름
제목
내용
Copyright 1997-2015 『The Shakespeare Association of Korea』 All rights reserved
